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外国语小学402思齐班

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丫丫来报  

2013-09-12 15:30:26|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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大家好,丫丫又来啦!今天我和孩子们完成了1A部分的内容(就是1-2面的对话)。也让部分孩子上台表演了对话(因为课堂时间有限,不能全班同学都上台,请家长们理解),总的来说孩子们的表现不错。且不说发音标不标准,语调模仿的都不错。不得不承认孩子的模仿力惊人。

课前我们欣赏了一首英文歌“good morning”,这首歌中的歌词中有一部分我们学习的重点句型。我会把歌上传到群共享里,家长们可以下载下来播放给孩子听听,让孩子熟悉新歌。

孩子们的课本翻开第一页是一张贴画的背面(黄色的一页纸),那是孩子们自己记载加分的地方。上课过程中,我会鼓励那些表现积极,遵守纪律,会倾听等等的同学,给他们加分。5分换一个奖章,一定数量的奖章可以在丫丫这里兑换小礼品。具体的礼品丫丫还在思考中,哈哈,所以这里就卖个关子好了。家长们可以经常翻翻孩子的书,看看他得了几个章,对孩子及时的鼓励,给孩子加油,给孩子信心。

好了,今天的作业:

1.    反复听读模仿track 3中的对话,(也就是书本P1-2对话框中内容。)

尝试朗读,背诵。

说到听读,丫丫又要啰嗦一下。我要求孩子们边听边用手指着读。希望家长们也能在家里对孩子有相同的要求。谢过各位家长了。

2.预习1C,听读track 5,五遍。

另外,由于孩子们年龄偏小,课堂注意力集中时间短,所以丫丫建议各位家长固定抽查孩子课堂内容的掌握,这样,如有遗漏也可及时完善。丫丫再次谢过各位家长的配合。

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