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外国语小学502思齐班

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数学第一单元 100以内连加、连减、加减混合 试卷分析  

2014-10-09 10:26:02|  分类: 数学教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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应考38人,实考38人。均分91.7

1004人:黄煜永昕、朱芸漪、曾芷涵、谭骁航 (表扬这四位同学在新学期第一次数学考试中为自己赢得开门红)

991人:孙端岳

982人:孙熙桐、邓启睿

973人:杨正罡、吴宜伶(表扬进步很大)、余佳芮(表扬进步很大)

963人:彭金地(表扬进步很大)、孔嘉泽、别子谦

951人:陈琳翰(表扬进步很大)

95分以上14

94——908人:表扬曹新悦

90分以上22

89——8011

79——703

69——601

不及格1人(最低56分,也是年级最低。)

 

成绩如何,大家心里都明白。去年期末,咱班数学拿了第一我一点也不意外,因为我感受的到家长和老师们劲儿往一处使,每位家长都能够负起责来认真对待孩子的学习。一个班级成绩的好与坏与家长跟班级之间的凝聚力有很大的关系,老师的独角戏是唱不下去的。国庆前发的复习指南到今天为止仍有家长没有签到。考完之后我特意将积极签到和没签到的孩子的试卷进行对比,结果是分明的。

计算是数学之基础,但往往涉及到纯计算的卷子,孩子们完成的几乎都不太好,这是通病!这次的成绩给我自己提了个醒儿,计算在平时的教学中还是要稳扎稳打,反复训练。提高学生的计算能力并不是简单和迅速的,而是一个细致、长期的过程,希望各位家长跟宝贝一起坚持下去,经常严格地对孩子进行必要的口算训练,做到天天练,逐步达到熟能生巧、又对又快的程度。

 良好的计算习惯是提高计算能力的保证,在计算时,要求学生一定要做到一看、二想、三算、四查。

一看:做题前,先完整地看清每个数和每个运算符号,进行初步感知。  

二想:在看清题目的基础上,弄清数据的特、点运算之间的关系,根据具体情况,选择合理的方法,确定运算步骤。  

 三算:在确定计算步骤和方法后,认真地进行计算。

四查:每算一题及时自觉检查一下,看一下计算方法是否合理、数据和运算符号是否抄错、括号和小数点是否抄漏、计算结果是否写错。

 

 

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