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外国语小学502思齐班

你我共同见证孩子的成长!

 
 
 

日志

 
 

丫丫播报  

2015-05-08 18:38:00|  分类: english |  标签: |举报 |字号 订阅

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各位亲爱的爸爸妈妈,周末好!
        本周丫丫和孩子们结束了第4单元的学习,语法点仍然是一般现在时中主语为第三人称单数的情况。为了帮助孩子们理解和记忆,丫丫出了一套针对性的练习题,下周会抽时间让孩子们练习,并讲解。本周有一张第四单元的练习题,以考察书本基础知识为主。(由于打印的原因,试卷上所有的小写字母h都没有打出来,丫丫把添加后的试卷拍照发到群里,麻烦家长帮忙添加一下。)
        英语的综合练习册,我们已经完成了1,2单元的批改和讲解。练习册已下发给孩子们,各位家长可以针对孩子的错题重点训练一下,丫丫会把答案发到群里。(目前只有1,2单元的答案,后面的答案丫丫会再拍照上传。)
        丫丫发现现在有部分学生在听原音、模仿语音方面大打折扣。从孩子们平时的回答问题和背书中可以很明显的发现这些听读、模仿不够的孩子在语音语调方面有很大的退步。现在孩子们积累了一定的词汇量,于是每天的“听读”作业变成了“读”,没有了听的过程,听不仅是帮助孩子知道这个词怎么读,更重要的是让孩子模仿其语音语调。孩子越是年纪小,模仿能力越强,练成一口标准地道的英式口音,离不开重复大量的模仿练习,我们大家都要重视这个问题。丫丫现在也在班上采取措施,以保证和监督孩子们“听读模仿”的时间和次数。每天的作业家长们需要在最后签字的时候写上“听(  )遍”,丫丫会记录下来每天听读最多的同学,在班上大力表扬,周末的博客点名表扬,每周会对听读最多最有效的同学进行一定奖励。所以丫丫在此恳请各位家长重视,我们一起把这件事情好好落实,希望孩子们养成多听多模仿的好习惯。 
        本周的作业:
        1 听预5A。(记录听的次数,如果4C不能背诵,则需要用点时间完成背诵)
        2 完成一张第四单元的练习卷。(答案发群里,最后一题的听写丫丫也会在群里发音频)
        本周表现优异和有进步的同学:
        别子谦   杨正罡    欧阳霖霙
        希望大家再接再厉,取得更大的进步!
        祝大家周末愉快!各位美妈节日快乐!
        哎!丫丫今天上午外出开会学习,昨天的作业没有批改,丫丫下周会一起批改,请各位见谅!

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