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外国语小学402思齐班

你我共同见证孩子的成长!

 
 
 

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丫丫播报  

2016-09-23 13:52:52|  分类: english |  标签: |举报 |字号 订阅

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亲爱的家长朋友们,下午好!
今天借助博客这个平台,丫丫想把这学期对孩子们学习的相关要求告知家长。
关于一起作业:
每天丫丫都会布置“一起作业”上的作业,内容包括PEP的配套练习和一本绘本阅读。孩子们六年级的毕业考会参加西陵区的统考,也就是考察的是PEP这本教材。虽然孩子们学的朗文,英语水平高,但毕竟是两套不同的教材体系。我们就利用“一起作业”这个平台来学习PEP这套教材,同时巩固复习孩子们原来学过的知识点。每天一本绘本阅读,如果能坚持下来,这样的阅读量和词汇的积累是非常大的。
关于听写:
本学期的听写分两部分的词汇:朗文课本上的词汇(即每天的家校上孩子们记的词汇)和PEP教材的词汇(PEP教材70-71页词汇表上的词汇)。
朗文的词汇每周在校听写一次。
PEP词汇每两周记一个单元,每两周在校听写一次。
每次听写孩子们都写在我发的纸上,改错有专门的改错本。
丫丫报听写的方法:报中文。
关于过关:
随着教材难度的加深,每单元C部分的故事加长,丫丫没有要求孩子们背诵,只要求流利的诵读即可过关。对于那些能背的同学,丫丫给予小组加3分作为鼓励。A,E部分仍然是要求人人背诵过关的。
关于朗文配套练习册:
朗文有四本配套练习册:
综合练习册(Pre-task):在校完成,丫丫讲解,自行订正,全员过关。
听力练习册(Listening skills):在校完成,丫丫讲解,自行订正,全员过关。
语法练习册(Grammar Practice):在家完成,自己对答案,丫丫推荐完成该练习册。
读写练习册(Reading and Writing skills):在家完成,自己对答案,对英语基础相对薄弱的孩子可选择个别题完成。
在家完成的这两套练习册如果有什么难点,不明白的地方,家长可以拍照发给我或留言给我,我可以看情况单独给孩子讲解或在全班讲解。
情况汇报:
第一单元的AE部分绝大部分同学已经过关。
朗文单词的听写已经完成,全对的同学不多。
PEP第一单元的单词听写,情况很不好,有些同学在家几乎没有记单词,PEP第一单元的单词全部是我们三年级记过的单词,孩子们都忘的差不多了。

最后,祝大家周末愉快~
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